Wat is het belang van vereisten en beperkingen?

Vereisten zijn basiselementen die de leeromgeving tot succes verplichten, bijv. het doel van het ontwerp van een leeromgeving. Vereisten worden meestal gebruikt als startpunt bij het ontwerpen van een leeromgeving.

De ontwerper stelt beperkingen die de vorm van het ontwerp beinvloeden. Een beperking kan een waarde of een beslissing zijn die de ontwerper op de probleemruimte loslaat, en die de ontwerpstrategie beinvloeden. Beperkingen kunnen worden gegeven in statements over de algemene filosofische orientatie, de algemene benadering, doelen van de instructie, of de rationale van het totale ontwerp. Ze kunnen ook worden gezien als aannames over de ontwerpomgeving, de manier waarop instructie in de praktijk gebruikt zal worden, zowel context aspecten als curriculum aspecten.

Een overzocht van de vereisten en de beperkingen is belangrijk, omdat het een goede indicatie geeft hoe het instructionele ontwerp er uit zou moeten zien en helpt bij het effectief en efficient werken.